Содержание

• Шаги
• Вопросы и ответы сообщества
• подсказки

Родители детей и молодых людей на особом пути сталкиваются с определенными обстоятельствами и проблемами. Есть много толкований того, как быть эффективным родителем, в зависимости от конкретных потребностей вашего ребенка. Однако вы можете добиться больших успехов, если будете заранее планировать и искать поддержки.

Шаги

Часть 1 из 2: планирование

1. 

   Общайтесь со специалистами. Чтобы эффективно заботиться о ребенке с особыми потребностями, вам необходимо регулярно общаться с врачами или специалистами, которые лечат вашего ребенка. Эти эксперты расскажут вам о потребностях вашего ребенка, о том, как получить помощь и поддержку, а также о том, как управлять переходными периодами в жизни вашего ребенка. Даже если вы уже знакомы с типами потребностей вашего ребенка, эти специалисты будут внимательно следить за конкретным путем развития вашего ребенка и держать вас в курсе о новых способах ухода за ним.
   • Быть родителем ребенка с особыми потребностями может означать попытки понять множество новых концепций. Вы можете провести исследование самостоятельно, но всегда задавайте специалистам вашего ребенка любые вопросы, которые могут у вас возникнуть.

2. 

   
   
   Составьте список потребностей. Быть родителем ребенка с особыми потребностями означает, что нужно будет заботиться о конкретных вещах, некоторые из которых необычны. И вам, и вашему ребенку понадобится помощь. Вы можете начать планирование с составления графика и списка ваших потребностей.
   • Ухаживая за своим ребенком, вам может понадобиться запланировать посещения врача, сеансы терапии и дополнительное время, чтобы позаботиться о его повседневных потребностях.
   • Помимо ухода за ребенком, вам также необходимо будет позаботиться обо всех своих рабочих и домашних задачах, а также обо всех личных потребностях.
   • Если у вас есть список потребностей вашего ребенка и ваших собственных потребностей, вы можете поделиться им с теми, кто предлагает помощь. Например, член семьи или друг может забрать вашего ребенка из школы или приготовить ужин, прежде чем вы уйдете с работы; Точно так же кто-нибудь может подстричь ваш газон, когда вам нужно будет отвести ребенка к врачу.

3. 

   
   
   Ищите способы безопасно справляться со стрессом. Родители детей с особыми потребностями должны реалистично относиться к возникающим стрессам. Чувство стресса не означает, что вы плохой родитель или не любите своего ребенка. Если вы научитесь безопасно справляться со стрессом, вы почувствуете себя лучше и, самое главное, позаботитесь о своем ребенке.
   • Признайте, что ожидания от вашего ребенка, возможно, изменились. Ищите способы понять своего ребенка таким, какой он есть.
   • Обратитесь к психологу, если вы испытываете чувство вины, гнева, отрицания или депрессии. Разговор об этих чувствах с профессионалом поможет вам понять и преодолеть их.
   • Консультанты также доступны, если вы испытываете финансовый стресс, связанный с уходом за своим ребенком с особыми потребностями; поговорите с его / ее специалистами, группой поддержки или общественной организацией о том, где можно найти помощь.
   • Обязательно следите за своим здоровьем: правильно питайтесь, занимайтесь спортом и регулярно посещайте врача. Сохранение максимально возможного здоровья уменьшит один потенциальный фактор стресса.
   • Найдите время для себя; читать, смотреть телевизор, слушать музыку, заниматься хобби или делать что-то еще, что вас расслабляет. Хотя вы можете чувствовать себя виноватым из-за того, что уделяете время себе, вы станете лучшим родителем для своего ребенка, если также позаботитесь о себе. Даже небольшой перерыв каждый день может помочь.
   • Упражнения, медитация и йога - эффективные средства для снятия стресса.

4. 

   
   
   Проводите время со своим ребенком. Выделите время, чтобы поделиться тем, что нравится вашему ребенку, это поможет вам сблизиться и научиться расти вместе. Это еще один способ снять стресс, а также возможность узнать о том, как развивается ваш ребенок и что делает его особенным.

5. 

   Планируйте переходы заранее. Этапы развития и переходные процессы, которые проходят все дети (например, начало школы и переход в подростковый / взрослый возраст), могут быть сложными. Для ребенка с особыми потребностями это может создать дополнительные проблемы. Вы можете спланировать изменения, обсудив их со специалистами вашего ребенка и поговорив о них со своим ребенком.
   • Конкретный план будет зависеть от потребностей и способностей вашего ребенка. Важно думать наперед.
   • Вы также можете поговорить с консультантом, специалистом по финансовому планированию и членами семьи о планировании будущего и взрослой жизни вашего ребенка, чтобы убедиться, что о нем всегда будут заботиться.

6. 

   Сообщите школе вашего ребенка о его / ее потребностях. Если вы узнали об особых потребностях вашего ребенка до того, как он пойдет в школу, обязательно сообщите о них школе, как только ваш ребенок будет зачислен. Если ваш ребенок уже записан в школу, когда вы узнаете о его / ее особых потребностях, сообщите об этом школе как можно скорее. Таким образом, школа сможет оценить вашего ребенка и начать работу над планированием его / ее образования.

7. 

   Разработайте индивидуальный образовательный план (IEP). Школы, обучающие детей с особыми потребностями, захотят разработать для каждой из них особый план, известный как IEP. Эти планы составляются при консультации с родителями / опекунами ребенка и предназначены для наиболее эффективного обучения ребенка. Они также обычно влекут за собой регулярные запланированные встречи (например, раз в год или раз в семестр) между родителями / опекунами и учителями или должностными лицами школы, что может быть хорошей возможностью для всех обсудить потребности ребенка.
   • Школы становятся все более информированными об уходе за детьми с особыми потребностями. Однако, если школа вашего ребенка не знакома с конкретными потребностями вашего ребенка, воспользуйтесь возможностью, чтобы сообщить об этом, поговорив с консультантом или аналогичным сотрудником школы.
   • Собрания IEP также дают вам возможность пообщаться со школой, если вы чувствуете, что есть какие-то области, требующие решения, такие как издевательства или недопустимое образование.
   • Департамент образования хранит большой объем информации об обучении детей с особыми потребностями, например о правах, грантах, дискриминации, защите интересов и проблемах, связанных с различными конкретными потребностями.

8. 

   Узнайте о том, как правильно использовать технологии. Один конкретный вопрос, который следует учитывать при воспитании ребенка с особыми потребностями в современном мире, заключается в том, как интегрировать технологии в его или ее жизнь. Доступны все виды устройств. Есть даже устройства и программы, предназначенные для детей с особыми потребностями. Однако правильный вид и количество технологий, которыми он может поделиться с вашим ребенком, зависит от его потребностей, способностей и развития.
   • Совместно со специалистами вашего ребенка определите, какое количество и тип технологий следует использовать. Иногда технологии могут принести пользу вашему ребенку, но слишком много (или не того) может быть хорошей идеей.
   • Подумайте о том, чтобы побудить вашего ребенка использовать устройства и программы, которые могут улучшить его / ее социальные навыки, умственное развитие или другие области роста.
   • Если у вашего ребенка есть физические особенности (например, нарушение слуха или зрения), спросите его / ее специалиста о том, как он / она может получить доступ к технологическим устройствам и программам.
   • Обратитесь к руководству или руководству пользователя устройства или программы для получения информации о том, как настроить технологию для использования вашим ребенком (ограничение определенного контента, ограничение времени на устройстве, включение режимов доступности и т. Д.).

Часть 2 из 2: получение поддержки

1. 

   Примите помощь от семьи и друзей. Как родитель ребенка с особыми потребностями вы можете чувствовать, что вам нужно или вы хотите позаботиться обо всем самостоятельно. Или же вы можете чувствовать себя настолько подавленным, что не знаете, куда обратиться за помощью. В любом случае важно помнить, что вам не нужно действовать в одиночку. Вы можете начать с принятия помощи от семьи и друзей.
   • Если кто-то предлагает вам помощь, примите его!
   • Семья и друзья могут дать совет вроде «будь сильным» или «я знаю, что ты справишься». Вы можете найти эти комментарии полезными или нет, но помните, что в большинстве случаев люди пытаются показать, что они заботятся о вас и вашем ребенке.
   • Если вам нужна семья или друзья, чтобы оказать вам конкретную помощь, а не общую поддержку, сообщите им об этом. Покажите им свой список потребностей и поговорите о том, как они могут помочь.
   • Если вы в этом нуждаетесь, не бойтесь поговорить со своими близкими о финансовой помощи или помощи, пропагандируя услуги, в которых нуждается ваш ребенок.

2. 

   Поищите группу поддержки в вашем районе. Один из лучших способов научиться быть эффективным родителем ребенка с особыми потребностями - это связаться с группой поддержки в вашем районе. Эти группы состоят из других родителей или лиц, имеющих особые потребности. Они могут помочь вам узнать о ресурсах, сборе средств, лечении, консультировании и других темах. Более того, приятно (и даже может быть весело) общаться с группой людей, которые понимают, что вы пытаетесь сделать.
   • Попросите врача, психолога или терапевта вашего ребенка найти группу поддержки в вашем районе.
   • Некоторые группы поддержки связаны со школами. Если в школе, которую посещает ваш ребенок, нет группы поддержки для родителей детей с особыми потребностями, подумайте о создании такой группы.
   • Национальная ассоциация родителей с детьми, получающих специальное образование (NAPCSE), широко работает над координацией и защитой интересов родителей и образования их детей.
   • Группа поддержки также является отправной точкой, если вы считаете, что потребности вашего ребенка (и ему / ей) нужно отстаивать в обществе. Поговорите с членами группы о способах повышения осведомленности, принятия мер и изменений. Помните, что сила в числах!

3. 

   Рассмотрите возможность найма консультанта. Некоторые специалисты посвящают себя родителям детей с особыми потребностями, помогая им получить доступ к услугам, организовать, координировать уход и т. Д. Консультанты берут плату, но могут быть очень осведомленными и полезными.

4. 

   Посмотрите на варианты домашнего ухода. Если вы не можете взять на себя весь уход из-за работы или других обязанностей, или если вам просто нужна помощь, вы можете обратиться в услуги по уходу на дому, чтобы помочь позаботиться о своем ребенке. Некоторые из этих услуг взимают плату; другие могут быть покрыты медицинскими планами.
   • Вы также можете узнать, хотят ли члены семьи (братья и сестры, бабушки и дедушки и т. Д.) Пройти обучение в качестве опекунов, чтобы помочь вам. Такое обучение предлагают многие больницы и социальные службы.

Вопросы и ответы сообщества

подсказки

• Поговорите с врачом или специалистом, как только у вас возникнут опасения по поводу своего ребенка (например, если он или она пропускает важные этапы развития или задерживается на них). Чем раньше вы узнаете о потребностях своего ребенка, тем лучше вы сможете о нем / ней позаботиться.