Содержание

• Шаги
• Вопросы и ответы сообщества

Другие разделы

Поощрять ребенка усердно работать и работать с максимальной отдачей, сохраняя при этом удовольствие от процесса, - это баланс. Подавать личным примером, понимать сильные и слабые стороны вашего ребенка и использовать постоянное положительное подкрепление - все это важно для того, чтобы помочь ему сосредоточиться и практиковаться в достаточной степени, чтобы преуспеть. Покажите им ценность тяжелого труда и здоровой конкуренции, но не оказывайте на них слишком большого давления, чтобы добиться успеха. Самое главное, напомните им, что независимо от того, выиграют они или проиграют, хорошо ли они что-то делают или нет, вы гордитесь ими просто за то, что они стараются.

Шаги

Метод 1 из 3: Мотивируйте ребенка тренироваться и усердно играть

1. 

   Ведите содержательные беседы и поймите своего ребенка. Знание того, как ваш ребенок думает и чувствует, является ключом к его поддержке. Если вы мотивируете их заниматься спортом или делать домашнее задание, важно знать их сильные и слабые стороны, привычки и желания.
   • Покажите своему ребенку, что вы уважаете то, как он думает и чего он хочет, и что вы хотите найти время, чтобы послушать, что он чувствует.
   • Спросите их, какими видами спорта они хотели бы заниматься и чего ожидают. Постарайтесь понять, что они хотят получить от любой деятельности.
   • Ваш ребенок может сказать: «Я хочу быть лучшим баскетболистом, который когда-либо играл в эту игру», и ваша реакция обязательно должна быть положительной. Хотя лучше не сбивать их с толку, говоря, что их цели невозможны, постарайтесь подчеркнуть, что усердная работа для чего-то - это хорошо само по себе.
   • Скажите им, что усилия, которые они прилагают, и удовольствие, которое они при этом получают, ценны только для них самих.

2. 

   
   
   Поймите стрессы и проблемы как командных, так и индивидуальных видов спорта. Командные виды спорта могут вызывать уникальное социальное давление, особенно когда вы только начинаете заниматься спортом или присоединяетесь к новой команде. В то время как некоторым детям нравится быть частью команды, необходимость выполнять какое-либо действие перед людьми, особенно незнакомыми, может пугать или смущать других. В индивидуальных видах спорта ребенок часто может стать худшим критиком самого себя и может прийти к выводу, что его личные достижения будут определять, что о нем думают его родители или тренер.
   • Знакомство с вашим ребенком поможет вам понять, что ему удобнее: командная или индивидуальная.
   • Понимание конкретных факторов давления, связанных с каждым из них, может помочь вам превратить негативные факторы стресса в позитивную мотивацию. Например, если ваш ребенок боится выглядеть так, как будто он не умеет что-то делать перед своей командой, поощряйте его усердно работать и практиковаться, чтобы овладеть этим навыком или способностью.
   • Независимо от того, связано ли давление с впечатляющими товарищами по команде или с их лучшим временем, бросьте им вызов, чтобы они проявили себя наилучшим образом, но напомните им, что иногда вы можете много работать над чем-то в течение длительного времени и все же не справиться с этим.

3. 

   
   
   Будьте физически активными, подавая пример для подражания. Самая физическая активность - это самый прямой способ побудить вашего ребенка ценить занятия спортом и активность в целом. Вы - ваш ребенок, и все, от детей до взрослых, должны делать что-то снова и снова, чтобы добиться успеха. Помимо руководства своими действиями, объясните, как нужно тренировать каждый мускул и каждый навык.

4. 

   
   
   Проявите интерес к спорту или спорту, которым занимается ваш ребенок. Вам не нужно быть профессионалом, чтобы поддерживать мотивацию к развитию собственных навыков. Практикуйтесь вместе, когда можете. По выходным проводите время вместе, тренируясь, или запланируйте несколько раз в течение недели.
   • Сходите вместе посмотреть игры. Ищите профессиональных, колледж, среднюю школу или любой другой уровень конкуренции, доступный в вашем городе.

5. 

   Поощряйте ребенка попробовать несколько разных видов спорта. Некоторые тренеры предпочитают, чтобы дети рано начали специализироваться в каком-либо виде спорта, но лучше позволить ребенку попробовать несколько разных занятий даже в подростковом возрасте. Если им нравится быть активными, выборка разнообразия поможет им узнать самих себя, то, что им нравится, и свои лучшие способности.
   • Помимо выяснения того, в чем они хороши, занятия различными видами спорта также полезны для здоровья, обычно тренируют разные группы мышц и снижают риск травм.
   • Вы также можете попробовать регулярно проверять ребенка, чтобы узнать, нравится ли ему этот спорт. Попробуйте задавать такие вопросы, как "Как дела в баскетболе?" "Вы все еще веселитесь на играх?" и "Тебе по-прежнему нравятся твои товарищи по команде и тренер?" Если ваш ребенок говорит, что ему больше не нравится спорт, вы можете предложить попробовать что-нибудь новое, когда сезон закончится.
   • Убедитесь, что вы также выражаете согласие, если вашему ребенку просто не нравится спорт. Например, вы можете сказать что-то вроде: «Ничего страшного. Есть некоторые виды спорта, которые мне тоже не нравятся. Ты найдешь свою вещь!»

6. 

   Старайтесь не переусердствовать и не оказывать слишком большого давления. Хотя здорово побуждать вашего ребенка заниматься несколькими разными видами спорта и проводить много времени за тренировками, важно сохранять равновесие. Следите за тем, сколько времени они тратят на тренировки или сколько энергии вкладывают в одно дело. Помните, школа, домашняя работа, свободное время с друзьями, личное или свободное время дома, а также качественное время с семьей так же важны, как и тренировка перед большой игрой.
   • Помогите ребенку сбалансировать свое расписание и правильно распределять время, а также напомните ему, что слишком усердная практика может привести к травме, переутомлению или потере интереса к занятию.
   • Избегайте чрезмерного давления на ребенка, чтобы он тренировался. Поддерживайте их вовлеченность, используя положительную мотивацию, подавая им хороший пример, тренируясь вместе с ними и будучи отличным чирлидером, но не относитесь к любой деятельности как к ситуации жизни или смерти. Не относитесь к практике как к рутине.

Метод 2 из 3: как справляться с успехом и неудачей в поле

1. 

   Попробуйте использовать тот же язык после победы или поражения. Конечно, неплохо быть вне себя от радости, если ваш ребенок забьет победный гол. Однако, если вы выиграете или проиграете, есть определенные вещи, которые вы всегда должны говорить до и после игры.
   • Перед любой игрой скажите ребенку: «Развлекайся, играй усердно, и я люблю тебя».
   • После любой игры спросите ребенка: «Вам было весело?» и скажите: «Я горжусь тобой и люблю тебя».
   • Напоминайте им, как вы взволнованы каждый раз, когда у вас есть возможность просто увидеть их в униформе или в кучке.
   • Подчеркните усилия вашего ребенка, независимо от того, выиграли он или проиграли. Например, вы можете сказать что-то вроде: «Сегодня вы отлично поработали, поддерживая своих товарищей по команде. Я действительно горжусь тем, как вы играли».
   • Постарайтесь помочь ребенку переосмыслить ситуацию, когда он переживает потерю. Например, вы можете сказать: «Я знаю, что не победить - это досадно, но ваша передача была потрясающей! Вы так много работали над этим, и я действительно вижу ваши улучшения».

2. 

   Подготовьте ребенка к поражению или исключению из команды. Даже если ваш ребенок много работает над чем-то, он столкнется с препятствиями в любом виде спорта, независимо от того, не попал ли он в команду или потерпел поражение. Подготовьте своего ребенка, напомнив ему, что у каждого есть время сиять, и это нормально, что сегодня был не их день.
   • Если ваш ребенок действительно интересуется спортом, но не входит в команду, постарайтесь, чтобы он был вовлечен. Продолжайте тренироваться с ними, ищите учебную или менее конкурентоспособную лигу, найдите спортивный лагерь и побудите их попробовать себя в следующем году.
   • Напомните им, что нужно смотреть на вещи в перспективе, и что отсутствие команды не определяет, кто они такие или насколько вы ими гордитесь, просто потому, что пытаетесь.

3. 

   Не будь тренером после тяжелого поражения. Критически относиться к делу и ломать голову над тем, где игра пошла не так, как правило, не помогает. Вместо этого попробуйте сосредоточиться на том, что ваш ребенок делал правильно, какие навыки вы заметили, когда он был на поле, и на выделении особенно забавных моментов, которые вы заметили. Сосредоточение внимания на позитивных и забавных аспектах игры поможет мотивировать вашего ребенка отдать все свои силы в следующий раз, независимо от того, выиграет он или проиграет.
   • Будь то индивидуальный или командный вид спорта, у вашего ребенка есть тренер. Позвольте им высказаться жестко и критически.
   • Вы будете нуждаться в вашей помощи вашему ребенку, чтобы облегчить его перенос. Детям часто сложно отделить негативное событие от своей личности: они думают, что потеря определяет, кем они являются.
   • Убедитесь, что они знают, насколько вы гордитесь их победой или поражением, и проявляйте к ним привязанность и внимание. Лучше не позволять ребенку оставаться одному после поражения, а попытаться поговорить с ним или заставить его говорить. Молчание может указывать на то, что вы злитесь на них, а слишком много времени наедине с собой может заставить их остаться.

Метод 3 из 3: Поощрение здоровой конкуренции

1. 

   Будьте самым большим фанатом команды. Посещая командное спортивное мероприятие или тренировку, будьте чирлидером всей команды. Избегайте разжигания негативной конкуренции среди игроков и не нарушайте инструкции тренера. Вы не хотите, чтобы ваш ребенок или другие дети думали, что неуважительно относиться друг к другу или подрывать авторитет тренера.
   • Каждый раз, когда другой ребенок забивает гол или делает отличную игру, болейте за него, как своего собственного ребенка.
   • Постарайтесь поговорить с другими родителями о том, чтобы стать отличной системой поддержки для всех детей в команде: создать крепкое сообщество и семейную атмосферу.

2. 

   Научите ребенка тому, что такое хорошие соревнования. Поощрение конкуренции может быть эффективным способом мотивации вашего ребенка делать все возможное, если вы определяете, что такое здоровая конкуренция. Объясните им, насколько важно бросать вызов самим себе и всегда пытаться превзойти свои личные достижения. Не сосредотачивайтесь на том, чтобы добиться большего, чем другие дети, но сделайте акцент на раскрытии собственного потенциала.
   • Поощряя ребенка соревноваться друг с другом, не определяйте соревнование и успех только в том, чтобы выигрывать и проигрывать.Сделайте акцент на приобретении и развитии навыков и способностей.
   • Проявляйте уважение к различиям между уровнями навыков и стадиями развития всех детей. Избегайте сравнения детей разного возраста и способностей.

3. 

   Используйте соревнование как средство развития у ребенка самооценки и социальных навыков. Помните, что спорт нужен для того, чтобы развлечься, развить самооценку, социальные навыки и чувство общности. Поощряйте вашего ребенка быть конкурентоспособным и стараться усердно работать над улучшением способностей, но не ради победы в одиночку. Помогите им ставить и определять цели с целью развития их самосознания и помогать им гордиться своими достижениями. Помогите им понять, что неправильно использовать конкурентоспособность или преуспевание в чем-либо как средство подавления других.
   • Скажите им, насколько важно, по вашему мнению, помочь другому человеку работать над определенной задачей после того, как вы ее освоите. Приведите им пример того, как вы в чем-то преуспели, а затем нашли время, чтобы поделиться этим навыком с другим человеком.

Вопросы и ответы сообщества